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人教版六年级数学下册作业课件-第1课时 圆锥的认识

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2.圆 锥 第1课时 圆锥的认识 1.下面的图形中,是圆锥的打“√”,不是的打“×”。 × √ × × 2.填一填。 (1)圆锥的底面是一个( 个( )。扇形 )到底面( 顶点 )的距离就是圆锥的高。 圆心 圆),侧面是一个( ) ,侧面展开是一 曲面 (2)从圆锥的( (3)把圆锥沿底面直径纵向切开,*均分成两份,切面是一个 ( )。 等腰三角形 3.选一选。 (1)下面测量圆锥高的方法,你认为( A)是对的。 (2)圆锥有( A.无数 C )条高。 B.2 C.1 4.先填出圆锥各部分的名称,再分别量出圆锥的底面半径和高。 高 1.6 底面 半径 1 5.如图是一个直角三角形,以直角三角形的一条直角边为轴旋转一 周,可以得到什么图形?它的底面直径和高分别是多少? 答:可以得到一个圆锥,圆锥的底面直径是10 cm,高 是3 cm;或底面直径是6 cm,高是5 cm。 6.折一折,想一想,能得到什么图形?把对应图形的编号写在括号里。 B D A C



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