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人教版六年级下册语文期中试卷5套(新修订统考卷)

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人教版六年级下册语文期中试卷2(新审定教材) 3. 这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。(缩句) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 4.幼龟一般在四五月间离巢而出,争.先.恐.后.爬向大海。(用加点词造句) 题 答 姓名:_____________ 考号:__________________ 止 禁 内 班级:____ _____ 一、读拼音写词语。(6 分) mì jiàn pì jìng fěn suì yōu yù zhāng dēng jié cǎi ( )( )( )( )( ) gōu lóu zhì zào shān lán fáng yù wàn bù dé yǐ ( )( )( )( )( ) 二、用“√”画出正确的读音。(6 分) 蜜饯.(jiàn zhàn) 掺和.(he huo) 三、辨字组词。(5 分) 分.外(fēn fèn) 间.断(jiàn jiān) 坚劲.(jìng jìn) 薄.饼(báo bó) 腊( ) 铺( ) 霄( ) 碎( ) 洛( ) 蜡( ) 哺( ) 宵( ) 醉( ) 络( ) 四、把下面的词语补充完整,并按要求填空。(8 分) 张灯( )( ) ( )( )不同 含情( )( ) 寒冬( )( ) 残( )末( ) 不可( )( ) ( )不得( ) 万( )更( ) 五、我会查字典。(4 分) “缰”字音序是____,读音是______,部首是____, 总笔画数是__ 画,组词______。 “稠”字音序是____,读音是______,部首是____,除去部首剩____画。 六、填写合适的关联词语。(8 分) 1、( )不看电视,( )难以想象中国扑火队在科威特灭火的情景。 2、他们战天斗地,( )什么困难,( )被他们战胜了。 3、( )你有多大的委屈,( )不能不吃饭吧? 4、( )你愿不愿意干,这件事( )要把它干好。 七、按要求写句子。(6 分) 1. 我喜欢一个人在平静的环境里看书。(修改病句) 2.槐花飘香的时候,槐乡难道不是孩子们的乐园吗?(改为陈述句) 第1页 共4页 5. 因为他有很大进步,但是老师表扬了他。 (修改病句) 6.鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为第三人称转 述句) 八、按课文内容填空。(8 分) 1、千磨万击还坚劲,___________________。表现了君子坚守立场,不随波逐流的深刻道理。 2、 , 。是描写织女手的特征、劳动的情景及其勤劳 的形象。 3、大漠沙如雪,__________________。展现出一片富有特色的边疆战场景色。 4、___________ ,_________________。两句写的是白昼风光,描写了整个长安柳絮飞舞,落 红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光 5、《十五夜望月》中___________ ,_________________。两句从作者的一群人的望月联想到 天下人的望月,又由赏月的活动升华到思人怀远,意境阔大,含蓄不露。 九、口语交际。(5 分) 一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”, 已经成为一种时尚。学校“光盘行动宣讲组走出校园进行宣讲,市民积极响应,也有一位陈 先生这样感慨:“请人吃饭,宁愿剩下也不能不够啊,如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子, 总感觉不好看,怕客人觉得自己小气。”针对这种感慨,作为宣讲组一员的你,想对陈先生说 些什么呢? 十、课内阅读。(11 分) 元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红 火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是 牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒(hǔ)传》故事。这在当年, 第2页 共4页 线 封 学校: 密 密 封 线 内 也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。 小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有 灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大 家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。 1.请你在文段中找出 4 个意思一样的词语。( )、( )、( )、( )。(4 分) 2 . 从 文 段 中 可 以 看 出 北 京 的 正 月 十 五 有 这 样 的 风 俗 习 惯 :( )、( )、 ( )。(3 分) 3.作者在写这个片段进采用了( )的段落结构。(2 分) 4.从文段中的第一句话可以看出,北京的春节有( )个高潮,一是( ),二是( ), 三是( )。(2 分) 作文题目:我克服了 提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清 楚你怎样克服的。 十一、课外阅读(8 分) 香甜 我从小爱吃玉米。玉米棒清脆可口,玉米粒又香又甜,多好吃啊!可我家没种玉米,看到 人家捧着玉米说笑的时候,嘴非常馋。 有一次,我悄悄地(冲、溜、跑)进邻居家的玉米地,掰了一个玉米。 “谁?偷我家的玉米!”冷不防,一个声音传来,我吓得拼命往家里(跑、逃、溜)去…… 回到家里,我把玉米煮熟了,谁知我咬着那不劳而获的玉米,怎么也不觉得香甜,心里只 是苦楚。 第二年 我自己翻了一块地 种了几十棵玉米 我每天给它浇水 施肥 锄草 除虫 精心照料 我想 我要用汗水冲掉这心头的苦楚。玉米收获了,我第一次吃着自己辛勤劳动得 来的玉米,觉得格外香甜。 从那以后,我( )每年自己翻地种玉米,( )还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。 我还从辛勤的劳动中



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